viernes, 3 de agosto de 2012

Pensamiento MÚISCA

En la persistencia de persuadir hacia la lectura y en especial la lectura de carácter científico o texto argumentativo, el hacer una buena lectura con sentido crítico y reflexivo no es una tarea fácil, mas aún cuando este tipo de lecturas son cerradas y en ocasiones dirigidas a una cierta comunidad intelectual. Abordar este tipo de lecturas tiene algo especial y es la invitación a explorar nuevos conocimientos, el ejercicio o si lo entendemos mejor el entrenamiento en este tipo de lectura favorece el desarrollo de estrategias en cuanto a la compresensión de lectura y la inferencia como respuesta de las elaboraciones mentales formales, siendo esta uno de los elementos fundamentales dentro del proceso de exploración y seguimeinto de un objeto de estudio pilar en el proceso la invetigación
El blog obedece a la estructura de una webquest, cuyos elementos escenciales son: la introducción, el proceso, los recursos  y la evaluación/ evidencia. La referencia de lectura se encuentra en un archivo de Word, esta corresponde a un texto en el que se presenta las generalidades del capítulo 2 del libro "Espacio y Tiempo entre los Musicas" escrito por el profesor e historiador JOSE ROZO GAUTA. En consecuencia al texto, empleando la metodología ABP (aprendizaje basado en problemas) se plantea un problema con relación a una constumbre milenaria de la cosecha de la guadua, especie que desde las últimas décadas del siglo xx se ha convertido en fuente principal de la construcción en nuestro país. 




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